Дилемма абитуриента: где учиться, чтобы потом работать и зарабатывать

До старта приемной кампании в вузы остается чуть больше месяца: 20 июня по всей стране откроются двери приемных комиссий для абитуриентов 2026 года. В этом году школу оканчивают свыше 664 тыс. одиннадцатиклассников — почти 750 тыс. человек в общей сложности зарегистрировались на ЕГЭ. В сотнях тысяч российских семей прямо сейчас мучительно решают главный вопрос: куда нести документы, чтобы диплом через четыре — шесть лет не оказался дорогостоящей бумажкой. Карьерные траектории выпускников вузов разбирает Татьяна Кожевникова, независимый директор, эксперт в области управления персоналом Института экономики роста им. П.А. Столыпина.

Вопрос, насколько востребованы на рынке труда выпускники вузов и ссузов (средних специальных учебных заведений), далеко не праздный. Если обратиться к «Анализу востребованности выпускников на рынке труда» 2026 года фирмы «Яков и Партнёры», можно увидеть: самая большая доля устроившихся по специальности (более 75%) у атомщиков (кто бы сомневался!), а также фармацевтов, медиков и прочих специалистов в области здоровья. 

Очевидно, что абитуриенты, выбирающие такие сложные профессии, однозначно собираются в них работать. А у пресловутых юристов доля тех, кто через год после выпуска трудился по специальности, меньше 50%. Да и получают они меньше: их медианный доход колеблется в районе 50 тыс. в месяц, а у «технарей» (ядерщики, математики, инфобез и специалисты по авиационной и ракетной технике) — от 100 до 120 тыс. Аналогично выглядят «чемпионы» среди выпускников колледжей: через три года после после получения диплома в профессии остаются около 70% медсестер и фармацевтов, а лидерами по зарплатам являются авиационная техника, атомная промышленность и приборостроение. 

По некоторым специальностям высшее образование на уровне бакалавриата дает существенную премию к доходу по сравнению с СПО. Это, например, ИТ и инфобез (зарплата с дипломом колледжа — 50–58 тыс., а с дипломом вуза — уже 100–110 тыс.). А в аэронавигации, кораблестроении или сельском хозяйстве дополнительное образование никак не влияет на доход, поэтому есть смысл окончить колледж и сразу двигаться на рынок труда.

Магистратура также «полезна не для всех»: в сестринском деле и ИТ, например, она существенно повышает доход (в первом случае с 70 до 167 тыс. в месяц; во втором — со 100 до 130 тыс. рублей). А в политических науках, истории или языкознании — «на ход не влияет».

Зато во всех специальностях очень сильно влияет на доход выбор учебного заведения: медианная зарплата айтишников через два года после выпуска из лучших университетов (ВШЭ, Бауманка) почти в полтора раза превышает зарплату выпускников «худших» вузов (150–230 тыс. по сравнению с 90 тыс. рублей). Аналогичная ситуация с колледжами. В некоторых специальностях диплом сильного колледжа приносит больше дохода, чем корочки среднего университета. Это не только ИТ (198 тыс. по топ-20 ссузам по сравнению с 98 тыс. в среднем по вузам), но даже экономика и управление (125 тыс. по сравнению с 64 тыс. рублей).

В регионах есть популярные отраслевые университеты, которые опережают многие столичные вузы по уровню востребованности выпускников. Например, Томский политех (78% трудоустройства и 87 тыс. рублей медианного дохода), Сибирский федеральный университет (77% и 110 тыс. рублей), Елецкий госуниверситет (89% и 72 тыс. рублей). Эти цифры выглядят впечатляюще по сравнению с показателями Москвы и Питера. 

Та же история и с колледжами: Газпром-техникум в Новом Уренгое и технический колледж в Мирном (87–88% трудоустройства и 90–130 тыс. рублей дохода) положили на лопатки своих столичных коллег. Очевидно, что секрет успеха — в правильном расположении в регионах с сильной промышленностью и эффективное партнерство с работодателями.